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| 姓名和个人信息 |
| 真实姓名： | 白桃** | 性别： | 女 | 民族：汉族 |
| 出生年月： | 1990年1月 | 户口所在地： | 内蒙古 |
暂 无 照 片 |
| 学历： | 本科 | 婚姻状态： | 未婚 | |
| 现所在地： | 吉林 | 期望工作地点： | 内蒙古 | |
| 所学专业： | 生物科学 | 毕业时间： | 2011 | |
| 毕业学校： | 东北师范大学 | 外语种类： | 英语 |
| 求职意向 |
| 现在从事职位类别： | 不限 | 现工作职位： | 不限 |
| 职称： | 暂无添加 | 工作年限： | 暂无添加 |
| 求职类别： | 高中类 | 应聘职位： | 高中生物教师 |
| 工作性质： | 全职 | 最后登陆时间： | 2025-1-24 |
| 期望月薪： | 面议 | ||
| 联系方式： | 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式，点击注册>>> | ||
| 个人简历 |
| 个人简历： | 白 桃 求职意向：中学生物教师 性 别： 女 电 话：135-7893-3974 身 高：165cm 邮 箱：bait969@nenu.edu.cn 年 龄： 22 年级排名: 10/132 籍 贯：内蒙古一、教育背景 2007.9～2011.9 东北师范大学生命科学学院生物科学 2004.9～2007.7 内蒙古 巴彦淖尔市 临河一中 二、实习情况 2010.9～2009.11 辽源市东丰县第三中学生物实习教师及实习班主任 1、负责日常生物课程教学，任课班级在期中考试中，生物总成绩取得年组第一名。 2、参与组织家长会，积极与学生家长沟通，提供学习方法，帮助学生和家长树立信心。 3、举办“我的大学梦”主题班会，讲述大学生活、学习，激发学生学习热情 4、带领班级参加“东丰县运动会”，促使学生有良好健康的体魄及团结协作的精神 5、被评为东北师范大学“优秀实习教师”及“优秀实习班主任”。 三、社会实践活动 2008.3～2009.7 东北师范大学勤工助学服务中 业务管理部部长 2008.4～2009.9 东北师范大学图书馆图书馆管理员 2008.9～2009.3 英语辅导报社征订员 2008.9～2010.3 东北师范大学生科院爱心课堂 高中生物教师 2009.9～2010.3 东北师范大学厚普公益学校 初中生物教师 2009.9～2010.5 长春市经济技术开发区拉拉小学 小学数学教师 2010.9～2010.11 东丰县第三中学 优秀生物实习教师及实习班主任2007.9～今 校外家教（初高中数理化生） 四、获奖情况 2009.6 东北师范大学 校长奖学金 “优秀学生”荣誉 称号 资格证书奖学金 “英语风采大赛”三等奖 2010.11 东北师范大学 一等奖学金 “优秀学生”荣誉称号 资格证书奖学金 社会实践成果奖学金 2008.11 东北师范大学 二等奖学金 高中生物竞赛一等奖 “教师礼仪知识”竞赛二等奖 五、专业技能 英 语：CET-4 普通话： 二级甲等 心理咨询师： 三级 共营养师： 三级 六、科研实践 2008.5 ～2009.3 校级B类科研立项项目负责人 ——指导教师：胡良军副教授 七、个人评价 本人具有扎实的生物专业知识，能熟练掌握了生物教学技能；有较强的教学组织领导能力，能对教育学和心理学的知识和原理进行运用；对教学工作有极高的热情。为人踏实，努力，人际关系和谐，适应环境能力较强。 自荐信 尊敬的领导： 您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料，给我一个展现自我的机会。 我是东北师范大学生命科学学院07级生物科学专业的一名学生。在大学四年里，我从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，寻求其内在规律，系统地学习并熟练地掌握了生物科学专业的基础知识和专业技能,在校期间积极参与了科研立项。在教师技能方面，我十分注重教师素质的提高。我有着较好的语言表达能力并在普通话水平测试中达到二级甲等水平，可熟练使用计算机办公软件进行教学活动。我十分注重教学理论的学习和模拟课堂的训练，具备了良好的教师技能。但实践是检验真理的唯一标准，因此在实习期间我努力锻炼自己的授课能力，而我的教学水平和质量也得到了指导教师和学生的充分认可。在课余时间，我还参加了国家公共营养师三级和心理咨询师三级的培训，并取得了资格证书，能够进行专业的营养配餐和中学生心理辅导。 在认真学习之余，我还积极参加各种组织的多项活动，以此增强我的团队协作意识，提升我的责任意识。我加入了红烛志愿者协会，成为一名光荣的志愿者；演讲与口才协会使我在交流学习中得到了进步；在支教活动中我积极地将本专业知识传授给学生们，并取得了良好的效果。 作为一名未来的生物教师，我认为生物是一门面向全体学生的学科，同时也是实验性的科学。在中学教育中，我们要做的就是在教学的过程中提高学生基本的生物科学素养，引导学生在学习知识技能的同时形成热爱自然、珍爱生命的观念。我相信我能成为一个优秀的生物教师，而我勤奋努力的品质使我能够快速适应工作节奏。 “器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”我深信：只要给我一片土壤，我会用生命去耕耘，我会让您看到我的成功！东北师范大学培养了我“勤奋创新，为人师表”的品质，我热切的希望能够为贵校的发展贡献自己的力量！祝贵校事业百尺竿头，更进一步！ |
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