教育经历
2009.9-2011.6 中国农业大学（985院校）|英语语言文学|硕士|研究方向：应用语言学
2005.9-2009.7 辽宁大学（211院校）|英语语言文学|学士
2002.9-2005.7 辽宁省海城市高级中学（市重点）|文理大综合|高中生

主修课程
计算机辅助教学|英语教学法|翻译|应用语言学|英美文化|文学|商务英语|德语|日语

论文情况
研究生毕业论文题目：汉英句法对比研究在大学生翻译教学中的应用
研究生期间发表的期刊论文：汉英对比研究在大学生英语写作教学中的应用现状与思考
本科毕业论文题目：曼斯菲尔德短篇小说女性形象分析

工作实习经历
2010.9-2011.1  中国农业大学英语教师
            教授大学英语综合教程∣视听说教程∣阅读教程
2010.9-2010.10 联想中国总部技术助理                   
2009.5-2009.7  辽宁大学亚澳国际商学院英语翻译

学生干部经历
2010．4-2011.4  中国农业大学校研究生会副主席
2005．9-2009.7  辽宁大学外国语学院学生会组织部部长
1993.9-2011.7  班级11年班长 4年学习委员等

主要荣誉
2005-2010辽宁大学七次一等奖学金 1/100∣辽宁省政府奖学金 2/100∣沈阳市优秀大学生4/252∣中国农大优秀学生干部20/5000∣中国农大社会服务奖学金 20/5000

语言证书
英语专业八级∣汉语普通话二级∣全国翻译专业资格考试英语笔译二级∣教师资格证

计算机技能
熟练掌握办公软件 Word∣Excel∣PPT;熟练运用SPSS社会统计学软件对教学数据进行分析

性格
自信∣乐观∣开朗∣踏实∣务实∣认真耐心∣具有亲和力

特长爱好
特长：外语∣公共演讲∣主持∣组织；爱好：阅读∣交友∣旅游∣跑步

自我评价
我经常阅读与英语教学相关的书目和论文，并定期写下心得体会。我能够把理论与实践有机地结合。在研二上学期的教学实践中，我能够将所学的理论，如英汉对比分析，自然法中的情感因素，暗示法中的鼓励因素，听说法中的操练因素，和交际法中的功能因素融会到课堂中去,努力为学生营造一个生动活泼的英语学习环境。我有100名学生，所授课程深受同学们的喜欢。做一名优秀的英语教师一直是我的理想和兴趣所在。通过教学实践，我愈加喜欢这个工作。恳请贵校给我一个机会，谢谢！