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姓名和个人信息
真实姓名: 苟琳** 性别: 民族:汉族
出生年月: 1987年11月 户口所在地: 四川


学历: 硕士 婚姻状态: 未婚
现所在地: 云南 期望工作地点: 四川 重庆
所学专业: 教育学(比较教育学) 毕业时间: 2014
毕业学校: 云南师范大学 外语种类: 英语 俄语
求职意向
现在从事职位类别: 不限 现工作职位: 不限
职称: 暂无 工作年限: 0
求职类别: 大学类 应聘职位: 教育学
工作性质: 全职 最后登陆时间: 2025-1-7
期望月薪: 面议
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个人简历
个人简历: 姓名 苟琳 性别 女 出生年月 1987年11月12日  
毕业院校 云南师范大学 专业 教育学 学历 硕士
政治面貌 团员 民族 汉族 身高 155cm
健康状况 健康 籍贯 四川 通江
联系电话 18288745864
主修课程 比较教育学专业主修课程(硕士):教育基本原理;普通心理学;比较教育学;外国教育理论前沿;农村教育改革与发展研究;比较教育专题研究;中外教育思想流派;教育哲学;教育社会学;教育民族学;民族传统文化;国内外教育改革研究;教育研究方法;教育统计学;农村教育论;科学社会主义理论与实践;综合英语;学位外语等。
英语教育专业主修课程(本科):英语听力、英语口语、英语语音、英语学习策略、英语阅读、英语书法与简笔画、英语语法、第二外语、英语写作、翻译、英国文学、美国文学、语言学导论、现代教育技术、英语教学法、应用语言学、教育学、心理学等。
技能培训课程:制茶工艺与茶文化、精品网页制作、秘书资格认证培训、512地震灾区志愿者成都站培训等。
外语水平 第一外语 英语:读写能力、听说能力良好 公共英语6级
第二外语 俄语:读写能力良好 听说能力一般
相关技能 英语高级中学教师资格证书
秘书三级资格证书
云南省计算机一级C类
普通话二级甲等证书
学习经历 2011年09月-2014年06月,云南师范大学 教育科学与管理学院 教育学专业 就读硕士
2007年09月-2011年06月,在楚雄师范学院 外语系 英语教育专业 就读本科
2004年09月-2007年06月,在四川省巴中市通江县第一中学 就读高中
2001年09月-2004年06月,在四川省巴中市通江县麻石中学 就读初中
1995年09月-2001年06月,在四川省巴中市通江县三合晓初希望小学 就读小学
工作经验

2012年09月—2013年01月 在昆明市学大教育担任初中代课教师
2013年01月—2013年至今在昆明市试竟成教育担任代课老师


奖励情况

第二十八届昆明市青年科技创新大赛获优秀辅导员论文三等奖;在楚雄国际花展中负责外宾接待并荣获“优秀外宾接待员”、国际留学生联谊会、携手志愿者协会等优秀社会工作者(多次);楚雄州周庆表演奖;校级英文书法大赛三等奖;校级环保时装设计大赛优秀奖;512地震灾区志愿行动服务嘉许奖等。

个人表现及科研能力 一、基本条件
申请人在读研期间,认真学习,刻苦钻研;热爱社会主义国家,尊敬老师,团结同学;遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度;诚信守信,道德品质良好;学习成绩良好,科研发展能力速进;学年内各科成绩的总平均分在88分以上,专业课单科成绩不低于80分。
二、科研能力显著
(一)发表多篇文章:
[1]默会知识视野下的校园文化建设. 临沧师范专科学校学报.2013.03.
[2]西部地区义务教育“成长性均衡”的内涵及其特征分析.临沧师范专科学校学报.2013.09.
[3]宁洱县义务教育均衡发展问题浅析.经济生活文摘.2013.3.
 [4]略论教学行为分析.临沧师范专科学校学报.2012.12.
[5]有效地理教学课堂影响因素体系的解释结构模型.中学地理教学参考(全国中文核心期刊).2013.04.
[6] S-T分析法在地理课堂教学模式分析中的应用.地理教育.2013.06.
(二)参与导师课题:
(1) 基金项目:教育部人文社会科学研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二五”重大项目“义务教育区域推进均衡发展的多路径研究”,课题编号:11JJD880031 (资料的收集和整理、下乡调研、撰写相关小论文、并以此为毕业论文方向)并依托该课题发表以上论文[2]
(2)基金项目:福特基金会项目“依托学校建立乡级贫困民族农村学习中心的探索性研究”编号:(1105-1318)  (资料的收集、整理、参加项目会议、剪报的撰写和邮寄、图书的购买)依托该课题发表以上论文[1]
(3)基金项目:民族自治县义务教育均衡发展联合调研项目  (下乡调研、资料的收集整理、报告的撰写)依托课题发表以上论文[3][4]
(三)参与的其他书报编辑
2012年11月,作为主编参与到项目工作简报2012年第一期的编辑中-云南师范大学“依托学校建立贫困民族农村社区学习中心行动研究”阅读专栏,并得到导师、同学、各项目点以及香港陈一心家族基金会的认可。
三、其他
本人在就读研究生期间,本人在校期间,积极参与学校、社会举行的各项活动,例如:青年科技创新大赛、校级红歌大赛、携手志愿者、国际留学生联谊会、敬老院献爱心活动、防艾教育宣传活动、国际花展外宾接待活动、英文书法大赛、楚雄州周庆大型文艺演出活动、环保时装设计大赛、512地震灾区“志愿者加油站”活动并奔赴灾区实践、全国拜耳青年环境特使活动等等。


尊敬的领导:    
   您好!
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫苟琳,现年26岁,是云南师范大学教育科学与管理学院比较教育学专业2011级即将毕业的一名硕士研究生。本科专业为英语教育,在四年的学习中,不断充实自我,调整自我,提高专业知识,在此同时,在课余时间通过家教等实践来提升自己。研究生专业为比较教育学,在校期间,认真学习,刻苦钻研;学习成绩良好,科研发展能力速进;学年内各科成绩的总平均分在88分以上,专业课单科成绩不低于80分。同时为了提升自己的实践能力,曾于2012年09月—2013年01月 在昆明市学大教育担任初中代课教师、2013年01月—2013年至今在昆明市试竟成教育担任代课老师。积极参与导师课题,下乡调研,深入到最底层寻找最真实的材料。积极提高自己的实践能力,多次筹备并参与到课题会议工作中,多次下去到项目点进行实地考察,在此过程中得到的不仅是为人处事方面的提升,也在科研能力方面有了很大的发展。依托导师课题发表多篇文章,其中包括一篇核心期刊以及多篇高等院校学报。总之,本人最大的优点就是勤学实干且不畏吃苦耐劳,但还需要更多的机会去提高、锻炼自己。
对于刚刚踏出校门的我谈不上经验成熟和丰富,但我有自信并渴望能加盟到贵单位,从而更好的提升自己的才能,实现自己的理想与价值。我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,与贵单位共创美好未来!
感谢您仔细阅读我的简历到最后一页,我深知在贵单位众多的人才中,我还有很多不足的方面,但我会一直保持一颗学习的态度,我有信心成为一个创新、求实、敬业、博爱的人才。我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,与贵单位共创美好未来。
再次感谢贵单位提供的宝贵的工作机会,希望能够在不久的将来有机会成为贵单位的一员,竭诚为人民服务。诚盼佳音,深表感谢。
祝愿贵单位蒸蒸日上,成绩斐然!
   此致
敬礼!
                                                          自荐人:苟琳   


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