教学相关经历：
1.深圳龙岗职业技术学校 | 3D打印技术实习老师（2025.9-2025.12）
教学实施
主要负责《3D打印设计与实训》课程教学，完成从手机支架、蜂窝笔筒、七巧板到发条小车、回力鸭等7个完整项目的项目化教学；指导学生使用Inventor建模 + Ultimaker Cura切片优化，实现从数字模型到物理样机的完整闭环；教授Geomagic DesignX对三维扫描点云进行逆向参数化建模。
教学成果
主导的“基础打印与逆向工程”模块，90%以上学生独立完成从扫描到成品的全流程；关键技能掌握率达88%，体现将复杂技术拆解为教学模块的能力，匹配“优化原实验和开发新实验”要求。
班级管理（实习班主任）
协助班主任完成早读考勤、课间巡查、自习管理、卫生督导等日常工作；策划并组织“工匠精神”主题班会、“学习方法分享会”等活动；对学习动力不足、行为习惯待改善的学生进行重点观察与个别谈话。
本科毕业设计：《模具制造实训》理实一体化课程资源建设
制作整本书全套教学资源，包括教案（按课时编写）、讲义（理实一体）、微课视频、三维动画、PPT课件、实习任务单；完整展示了将专业技术转化为教学资源的能力，直接匹配中职教师课程开发需求。
2.项目经历
嵌入式系统开发项目 （在校期间）
项目背景：设计自动驾驶小车电路板，实现红绿灯识别功能。
主要职责：负责核心电路板的硬件部分，包括电路原理图设计、元器件选型、元件焊接与组装。
具体行动：规划PCB布局以优化信号完整性；采用手工锡焊与热风枪工艺，完成包括QFP封装MCU在内的多种元件的焊接、调试与故障排查。
项目结果：电路板一次性通过功能测试，系统运行稳定，实现预设的数据采集与通信功能，证明跨学科实验开发能力与动手执行力。
企业实习经历：
1、广州庆达汽车零部件有限公司|设备模具保全员/零件质检员（2024.4-2024.6）
参与冲压线模具维修与设备保养，了解设备、模具结构和维护规范。负责冲压模具拆卸、检修与精度调试，分析因磨损导致的尺寸超差问题，从结构设计与公差配合角度理解故障根源；负责冲压零件全尺寸与外观检验，熟练使用游标卡尺、千分尺等量具，累计检验3000+零件，实现零不合格品流出；主动记录装配与调试中的常见问题并参与FMEA分析，推动改进。
收获：从实际问题中深化机械理论理解，强化故障排查与改进能力，支持实验教学中“满足实验需求”的教具开发。
校园经历：
学生社团联合会秘书部   |  部委（在校期间）
情境：负责统筹管理全校各类学生社团的日常运营与活动支持工作。
任务：主要负责社团活动申报材料的审核与批复、社团经费的登记与报销管理，以及对接各社团校外指导老师的聘任与沟通事务。
行动：系统梳理并优化活动审批流程；运用Excel建立社团财务电子台账，实现收支动态管理；通过Word规范各类公文及聘任函模板，提升沟通与归档效率；定期组织召开社团负责人会议，协助解决各类运营问题。
结果：每学期高效处理超50+活动申请，报销流程错误率降低20%，显著提升社团事务处理效率与规范性，增强了多任务协调与数字化办公能力，匹配团队合作要求。。
个人特质：
热爱教育事业，具备从技术到教学的转型意愿（专科“懂技术”→本科“会教技术”）。工作积极认真，性格沉稳细致，具备良好的团队协作与沟通表达能力。能够有效掌控课堂氛围，根据学生状态灵活调整教学节奏，实训课上能及时回应并解决学生遇到的操作问题。动手能力强，乐于创新，能灵活调整教学策略，关注学生成长，善于发现学生的闪光点，愿意在日常管理中给予耐心引导和正向激励。